常言道，“三代才能培養(yǎng)一個貴族”，“貴族”與“紳士”不僅代表一定的社會地位，更是風度與修養(yǎng)的體現(xiàn)。今天，我們一起走進世界十大家族，感悟他們歷久彌新的家族精神，看看他們的家訓是什么？
政治世家：肯尼迪家族的家訓
1。親手制作孩子的育兒日記與讀書記錄，然后對此進行徹底檢查；
2。幫助孩子培養(yǎng)遵守時間的好習慣；
3。父母要經(jīng)常向孩子講述他在事業(yè)上所發(fā)生的故事；
4。吃飯時要形成一種自然和諧的討論氛圍；
5。教授孩子“取得第一名的人不會被人無視”的法則；
6。當孩子遇到困難時，家長要站在孩子的角度上幫助他們解決問題；
7。讓孩子進入名牌大學進行學習，使之獲得最好的人脈關系；
8。讓孩子明白，起初的笨拙與不適應，將會通過反復努力而變得熟能生巧的道理；
9。告訴孩子要樹立遠大的目標，但切勿急躁，必須循序漸進才能取得成功的道理；
10。父母與兄弟姐妹之間，要形成一種和睦相處、互相幫助的良好家庭氛圍。
瑞典首富：瓦倫堡家族的家訓
1。在海軍服兵役，培養(yǎng)堅忍不拔的精神；
2。通過在世界知名大學學習與在跨國企業(yè)里就職開闊眼界；
3。構筑國際性人脈關系；
4。遵守并重視世代相傳的原則；
5。取之于社會，用之于社會；
6。每周日早晨與孩子們一起散步；
7。弟弟接著穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成儉樸的生活作風；
8。做事不能魯莽，避免鋒芒畢露的行為；
9。爺爺作為孫子的人生導師，傳授智慧和經(jīng)驗（隔代教育）；
10。如果想要成為繼承人，必須首先具備一顆愛國心。
西雅圖銀行世家：蓋茨家族的家訓
1。留給孩子巨額資產(chǎn)，勢必阻礙他成為創(chuàng)意性人才；
2。父母幫助孩子開創(chuàng)人脈網(wǎng)絡；
3。保留缺點，結交志同道合的朋友；
4。年少時多讀科幻小說（電影）；
5。母親的禮物可能會轉換孩子的命運；
6。通過閱讀報紙拓寬視野；
7。富家子弟也不可嬌生慣養(yǎng)；
8。機會來臨時毫不猶豫地迎接挑戰(zhàn)；
9。經(jīng)年累積的經(jīng)驗將成為日后創(chuàng)業(yè)基礎；
10。孩子們以言傳身教的父母為學習榜樣。
猶太人至尊家族羅斯柴爾德家族家訓
1。重視兄弟間和睦與家族間團結的傳統(tǒng)；
2。不追求金錢，追求良好的人際關系；
3。教育子女擁有正確的金錢觀；
4。信息就等于金錢，從小開始重視信息的重要性；
5。世代相傳收集情報信息的傳統(tǒng)；
6。警惕過于追求物質(zhì)利益的思想傾向；
7。堅持“不是兒子就不參與經(jīng)營”的原則；
8。不忘促使五兄弟和解的“五支弓箭”的教訓；
9。世代保持捐贈的慈善傳統(tǒng)；
10。猶太人之間互幫互助，共同發(fā)展事業(yè)。
孔子家族的家訓
1。雖然生活貧困，但絕不抱怨自己所生存的環(huán)境；
2。即使生活在困境中，母親依然傾注所有熱情教育子女；
3。越是偉人，越要自我學習與自我感悟；
4。失敗也絕不氣餒，用頑強的挑戰(zhàn)精神武裝自己；
5。通過長途旅行考驗和鍛煉自己；
6。凡是精明的人都可以成為自己的老師；
7。結交與自己志同道合的人；
8。不親自教授子女，只監(jiān)督和考察其學習情況；
9。人性的弱點有時反而會成就一代偉人；
10。培養(yǎng)勤學好問的學習習慣。
諾貝爾名門世家居里家族的家訓
1。即使不在學校里學習，也可能成為優(yōu)秀的人才；
2。實踐夫妻平等的原則也是優(yōu)秀的子女教育；
3。在大自然中培育子女探求真理的心；
4。父親既是家庭教師，又是領導人；
5。通過爺爺教育孫女，實現(xiàn)“隔代教育”；
6。重視與孩子建立互相依賴的關系；
7。母親的“啟蒙教育”至關重要；
8。絕不為繼承和發(fā)揚家族的榮譽而強迫子女成為科學家；
9。讓子女自覺培養(yǎng)自立意識；
10。在探求學問中尋找互相有默契的配偶。
科學世家達爾文家族的家訓
1。父母作為子女的人生導師，一定要起到領導作用；
2。時刻營造歡快的家庭氣氛；
3。通過旅行制造人生的轉折點；
4。無論是哪一方面，如果與子女的性格不適合，則不要強求；
5。一旦發(fā)現(xiàn)子女具有學者的潛質(zhì)，就要全力支持；
6。如果反對的人占多數(shù)，就采用長期說服的方法；
7。舉行聚會，建立珍貴的人際關系；
8。創(chuàng)建可以世代相傳的家業(yè)或家學；
9。制定每天的計劃表，并努力完成；
10。結交可以為子女開創(chuàng)嶄新人生的良師益友。
印度教育世家泰戈爾家族的家訓
1。營造書香氣息濃厚的家庭氛圍；
2。通過閱讀，彌補在學校無法學到的知識；
3。當孩子無法適應學校生活時，尋找積極的對策；
4。通過聘請家庭教師培養(yǎng)孩子的多種才能；
5。將錢包交給孩子，對他進行經(jīng)濟教育；
6。消除對其他宗教的偏見；
7。成為富翁后積極支持文化藝術；
8。通過與子女一同漫游大自然，從而培養(yǎng)子女的想象力；
9。制訂周密的計劃，使子女從旅行中學到更多的道理；
10。引導子女從小接觸音樂與美術。
俄羅斯600年家族托爾斯泰家族的家訓
1。讓孩子每天通過寫日記反省一天的行為；
2。擬定徹底的計劃表，并且付諸行動；
3。使整個家族的成員都養(yǎng)成寫日記的好習慣；
4。從小開始大聲地朗讀課文；
5。有意識地開發(fā)子女在音樂與美術方面的才能；
6。發(fā)現(xiàn)孩子的才能后聘請家庭教師為其輔導；
7。向當?shù)氐募彝ソ處煂W習外語；
8。經(jīng)常陪伴在年幼的孩子身邊，并為他講述童話故事；
9。講述家族的發(fā)展歷史，讓孩子對家族產(chǎn)生自豪感；
10。努力幫助貧困的鄰居。
英國延續(xù)六百年的拉塞爾家族的家訓
1。過分嚴格和禁欲主義教育不可��；
2。有效管理時間；
3。不強求特種教育；
4。世代相傳自由進步主義精神；
5。享受自由的同時，履行應盡的義務和責任；
6。為吸引自己的目標傾注所有精力并不斷進�。�
7。認為是真理，那么就不要計較得失；
8。不可孤立自己，要在人群中尋找幸福；
9。盡可能地養(yǎng)成寫信的習慣；
10。一流父母培育出一流子女。
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