燃燒的生命

時間: 2019-10-28    閱讀: 364 次    來源:轉載
作者:冷風
燃燒的生命

       燃燒的生命

 
  文/淡水泉
 
  每當見香在燒,燭在燃。就讓我感覺生命在燃燒。只是,燃燒的方式不一樣。
 
  佛經有云,人人皆有佛性,年輕時也曾自我膨脹,但跨過不惑后,就不敢自比臺燭一只,因為,它會發(fā)光,而我不會。也不敢自比爐香一根,因為,它會飄香,而我不能。清凈時思想穿梭在廟堂之間,發(fā)現自己也只是一末香灰、一撮燭泥,或許,只是沉潛了一些香燭味的空氣。
 
  也是從那時起,由于經常旅行的關系。行旅中,常醒悟人生亦如山,也如河。山,高高低低,或巔或谷。河,彎彎曲曲,或緩或急。這生命如被綁在過山車上,如被捆在渡河舟中。時上時下,時左時右,時順時逆,時安時危。一個活躍的生命,對此,定當應對自如。但或許是因為我的木訥,無法一如活躍的生命那般機敏,對人間那一把把熊熊之火,應對的是這般見拙。
 
  數年前,曾駕車從陜西出發(fā)經甘肅到新疆,重走玄奘之路,感受大師那寧進西天一步死、不退東土半步生的力量。途中,無論是敦煌的莫高窟還是古龜茲的千佛窟,盡管佛窟中的造像,大多已體貌殘缺,卻覺得他們是那樣的完美、不朽。這種感覺,一方面出于對佛教的認知。更多的是,源于心中對雕繪者們的崇敬,他們的精神,如佛陀一般崇高,他們的作品,也如佛陀一般燦爛令人震撼。這種完美與不朽,就是在那小小的洞窟里成就的。他們將生命奉獻給了這佛窟。在一般人的眼光中,他們沒有生命傳奇,沒有生命激情,只有那種平和與從容?晌覔崦鹂叩膸r壁時,卻感受到了他們生命的昂揚與傳承。仿佛間我看到了莫高窟的創(chuàng)造者們,以指為筆,以血為墨,用生命去創(chuàng)造那夢幻的飛天世界。其實那巧奪天工的雕像、端莊輝煌的壁畫不就是他們不朽生命的寫照嗎。
 
  竊以為,智慧的生命成熟,應行萬里路、讀萬卷書。肉體要通過這得到堅強的磨礪;心境要通過這辯析恬淡的娛悅;靈魂要通過這蘊含歲月的芬芳。玄奘大師,這個圣者,已告訴了這一點。而千佛之窟的拜謁,洞窟造像的創(chuàng)造者,又述說了生命的另一真諦:只要將生命,化作一柄刻刀,就會雕刻出完美的造像,只要把生命,化作一抹顏色,就會描繪出完美的壁畫。盡管難于效仿,但我對這些佛窟的無名創(chuàng)造者,卻有著無上的敬仰,他們以生命,以默然,超越了動感,開出了人生的靜美的絢麗之花。
 
  佛經中常說,人生的獲得,本是不易,生命的存在,就是奇跡。如果生命有他的座標、他的高點;那么現在我的人生軌跡,也不知該是生命的哪一端,前沿?還是后方?但我想淡定、清凈永遠是智者的本色。況且生活已經告訴了我們只要你真心付出無論:或靜、或動、或語、或默,都能讓生命如臺燭般燃燒、發(fā)光,如爐香般清逸、飄遠。
 
總結一下,任何成長,都是一種心態(tài),都是從主動學習開始的。別人可以把食物做好,端到我的面前,喂到我的嘴里,但卻不能幫我消化吸收食物中的營養(yǎng),一切關鍵的步驟都只有自己主動才能完成,才能更高效的完成!所以看完文章總要燃燒的生命有所收獲。
 
首先,主動學習,讓學生甚至成人有一種鉆研的精神。鉆研,說白了就是研究琢磨,遇到阻礙還能鍥而不舍地按照原來的方向往下深入的學習、思考。學習,就是要學自己還不懂的知識,不明白的道理,那些未知就像一座座山寨城堡,即使一座再小的城堡,未攻克占領之前,也不會自動匍匐到進攻者的腳下,必是需要進攻者自己去征服。倘若沒有主動進攻的決心、勇氣和毅力,那么再弱小的敵人也會阻斷學習者的前進之路。
 
其次,主動學習,是一種無時不刻的學習狀態(tài)。很多成人和學生都用一種“學習很神圣”的借口,一定要萬事俱備,才能學習,比如場所一定要安靜,時間一定要充裕,狀態(tài)一定要調整很好,他們都學習需要很多外在條件,缺一不可。這些條件都是一種輔助,孔子說:三人行,必有我?guī)。與任何人交往,都能學到新的本領。戰(zhàn)國還有蘇秦頭懸梁錐刺股的苦讀,積極通過外部刺激保持清醒的學習狀態(tài)。還有匡衡鑿壁偷光,都是想盡一切辦法創(chuàng)造學習的條件,他們是主動學習的實踐者和受益者。
 
最后,主動學習,給很多人認為是痛苦的事情增加了意義。很多文章說,學習是逆天性的事情,注定痛苦。但是為什么很多人打起游戲來可以夜以繼日、樂此不疲呢?無外乎是找到了樂趣,把自我投入到了游戲之中,感覺游戲中的角色是自己的化身,三連決勝,四連超凡,都是自己取得的實實在在的成績。但問題的關鍵在于:角色的了解也是從淺入深,操作的嫻熟也是從無到有,而這個過程不也是一種“學習”嗎?所以,真正的學習也是一個循序漸進的過程,跟一個嬰兒學習走路一樣,開始四肢跪爬,然后扶墻站立,一步一摔,最后獨立行走,甚至慢跑跳躍。當父母看到嬰兒能夠跑著撲向自己的懷抱時,一定能感受到孩子的巨大進步,明白這“一小步”對他的意義。如今我們已經長大,可以為自己賦予成長的意義。
 
學習文章燃燒的生命你能收獲什么。
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